| Рівень письменності дорослих | 99.4 %World Bank WDI [2001] |
| Охоплення початковою освітою (брутто) | 93.3 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення середньою освітою (брутто) | 86.2 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення вищою освітою (брутто) | 87.2 %World Bank WDI [2024] |
| Витрати на освіту (% ВВП) | 5.14 %World Bank WDI [2021] |
| Витрати на НДДКР (% ВВП) | 0.37 %World Bank WDI [2024] |
| Середня тривалість навчання | 11.1 роківUNDP HDI [2023] |
| Очікувана тривалість навчання | 13.3 роківUNDP HDI [2023] |
| Гендерний паритет у вищій освіті (Ж/Ч) | 0.854 індексWorld Bank WDI [2024] |
| Очікувана тривалість навчання | 14.9 роківWB Education [2014] |
| Співвідношення учнів до вчителів (початкова) | 13World Bank WDI [2018] |
| Рівень відсіву (початкова) | 12.9 %World Bank WDI [2024] |
| Валовий рівень охоплення (вища освіта) | 82.7 %WB Education [2014] |
| Рівень грамотності жінок | 99.2 %WB Gender [2001] |