| Рівень письменності дорослих | 78.2 %World Bank WDI [2024] |
| Охоплення початковою освітою (брутто) | 111 %World Bank WDI [2025] |
| Охоплення середньою освітою (брутто) | 79.6 %World Bank WDI [2025] |
| Охоплення вищою освітою (брутто) | 34.4 %World Bank WDI [2025] |
| Витрати на освіту (% ВВП) | 4.1 %World Bank WDI [2022] |
| Витрати на НДДКР (% ВВП) | 0.646 %World Bank WDI [2020] |
| Середня тривалість навчання | 6.88 роківUNDP HDI [2023] |
| Очікувана тривалість навчання | 13 роківUNDP HDI [2023] |
| Гендерний паритет у вищій освіті (Ж/Ч) | 1.07 індексWorld Bank WDI [2025] |
| Очікувана тривалість навчання | 11.5 роківWB Education [2019] |
| Співвідношення учнів до вчителів (початкова) | 32.7World Bank WDI [2017] |
| Рівень відсіву (початкова) | 0.119 %World Bank WDI [2025] |
| Валовий рівень охоплення (вища освіта) | 28.6 %WB Education [2019] |
| Рівень грамотності жінок | 74.9 %WB Gender [2023] |