| 指标 | 数值 |
|---|---|
| 成人识字率 | 96.1 %World Bank WDI [1996] |
| 小学入学率（毛） | 116 %World Bank WDI [1994] |
| 中学入学率（毛） | 94 %World Bank WDI [1997] |
| 高等教育入学率（毛） | 未找到开放的官方来源 |
| 教育支出（占GDP%） | 未找到开放的官方来源 |
| 研发支出（占GDP%） | 未找到开放的官方来源 |
| 平均受教育年限 | 未找到开放的官方来源 |
| 预期受教育年限 | 未找到开放的官方来源 |
| 高等教育性别均等指数（女/男） | 未找到开放的官方来源 |
| 预期受教育年限 | 未找到开放的官方来源 |
| 小学师生比 | 20.4World Bank WDI [1991] |
| 小学辍学率 | 7.42 %World Bank WDI [1991] |
| 高等教育毛入学率 | 未找到开放的官方来源 |
| 女性识字率 | 95.5 %WB Gender [1996] |
教育
新喀里多尼亚
章节元数据
数据年份1997
版本Databook 2026
覆盖率6/14
许可CC-BY
本页数据集
- World Bank WDIworld_bank_wdi版本: 2024
- WB Genderworld_bank_gender版本: 2026
关于这些数据
Databook 上 新喀里多尼亚 的教育板块汇集了 6 项指标,源自 2 个开放数据集,包括 World Bank WDI, WB Gender。 关键数据:成人识字率 (96.1 %), 小学入学率（毛） (116 %)。 数据以 1997 年为参考。 每个数值都标明来源与发布年份,以开放许可发布。