التعليم

ميانمار (بورما)

أعلن على Databook — تواصل معنا
معدل إلمام الكبار بالقراءة والكتابة19832020
78.682.987.291.595.819832020
المصدر: World Bank WDI
الالتحاق بالتعليم العالي (إجمالي)19712018
1.686.361115.720.419712018
المصدر: World Bank WDI
الإنفاق على التعليم (% من الناتج المحلي)19722019
0.7871.412.032.653.2719722019
المصدر: World Bank WDI
الإنفاق على البحث والتطوير (% من الناتج المحلي)19972023
0.02310.05780.09260.1270.16219972023
المصدر: World Bank WDI
العمر المتوقع للتعليم19712018
5.386.78.029.3510.719712018
المصدر: WB Education
نسبة الالتحاق الإجمالية (التعليم العالي)19712018
1.75.9810.314.518.819712018
المصدر: WB Education
المؤشرالقيمة
معدل إلمام الكبار بالقراءة والكتابة93.5 ٪World Bank WDI [2020]
الالتحاق بالتعليم الابتدائي (إجمالي)120 ٪World Bank WDI [2018]
الالتحاق بالتعليم الثانوي (إجمالي)77 ٪World Bank WDI [2018]
الالتحاق بالتعليم العالي (إجمالي)20.4 ٪World Bank WDI [2018]
الإنفاق على التعليم (% من الناتج المحلي)2 ٪World Bank WDI [2019]
الإنفاق على البحث والتطوير (% من الناتج المحلي)0.0231 ٪World Bank WDI [2023]
متوسط سنوات الدراسة6.38 سنواتUNDP HDI [2023]
سنوات الدراسة المتوقعة11.5 سنواتUNDP HDI [2023]
تكافؤ الجنسين في التعليم العالي (أنثى/ذكر)1.32 مؤشرWorld Bank WDI [2018]
العمر المتوقع للتعليم10.7 سنواتWB Education [2018]
نسبة التلاميذ إلى المعلمين (الابتدائية)24.4World Bank WDI [2018]
معدل التسرب (الابتدائية)1.41 ٪World Bank WDI [2010]
نسبة الالتحاق الإجمالية (التعليم العالي)18.8 ٪WB Education [2018]
معدل إلمام الإناث بالقراءة والكتابة92.7 ٪WB Gender [2020]

البيانات الوصفية للقسم

عام البيانات2023
الإصدارDatabook 2026
التغطية14/14
الترخيصCC-BY
أعلن على Databook — تواصل معنا
مجموعات البيانات في هذه الصفحة
  • World Bank WDI
    world_bank_wdi
    الإصدار: 2024
  • UNDP HDI
    undp_hdi
    الإصدار: 2023
  • WB Education
    world_bank_education
    الإصدار: 2024
  • WB Gender
    world_bank_gender
    الإصدار: 2026
أعلن على Databook — تواصل معنا

حول هذه البيانات

في Databook، يجمع قسم التعليم لـميانمار (بورما) 14 مؤشراً من 4 مجموعة بيانات مفتوحة، من بينها World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. أبرز الأرقام: معدل إلمام الكبار بالقراءة والكتابة (93.5 ٪), الالتحاق بالتعليم الابتدائي (إجمالي) (120 ٪). البيانات مرجَّعة إلى عام 2023. كل قيمة تحمل مصدرها وسنة نشرها، وتُنشر برخص مفتوحة.