المؤشر	القيمة
معدل إلمام الكبار بالقراءة والكتابة	98.2 ٪World Bank WDI [2019]
الالتحاق بالتعليم الابتدائي (إجمالي)	99.7 ٪World Bank WDI [2024]
الالتحاق بالتعليم الثانوي (إجمالي)	79.4 ٪World Bank WDI [2023]
الالتحاق بالتعليم العالي (إجمالي)	48.5 ٪World Bank WDI [2022]
الإنفاق على التعليم (% من الناتج المحلي)	5.17 ٪World Bank WDI [2023]
الإنفاق على البحث والتطوير (% من الناتج المحلي)	لم يتم العثور على مصدر رسمي مفتوح
متوسط سنوات الدراسة	7.41 سنواتUNDP HDI [2023]
سنوات الدراسة المتوقعة	12.8 سنواتUNDP HDI [2023]
تكافؤ الجنسين في التعليم العالي (أنثى/ذكر)	1.64 مؤشرWorld Bank WDI [2022]
العمر المتوقع للتعليم	12.2 سنواتWB Education [2003]
نسبة التلاميذ إلى المعلمين (الابتدائية)	10.2World Bank WDI [2017]
معدل التسرب (الابتدائية)	0.946 ٪World Bank WDI [2024]
نسبة الالتحاق الإجمالية (التعليم العالي)	31.2 ٪WB Education [2017]
معدل إلمام الإناث بالقراءة والكتابة	98.3 ٪WB Gender [2019]