| Грамотност сред възрастните | 99.8 %World Bank WDI [2023] |
| Записване в начално образование (бруто) | 102 %World Bank WDI [2024] |
| Записване в средно образование (бруто) | 90.9 %World Bank WDI [2024] |
| Записване във висше образование (бруто) | 52.8 %World Bank WDI [2024] |
| Разходи за образование (% от БВП) | 2.44 %World Bank WDI [2023] |
| Разходи за НИРД (% от БВП) | 0.286 %World Bank WDI [2024] |
| Средни години обучение | 11.3 годиниUNDP HDI [2023] |
| Очаквани години обучение | 14.4 годиниUNDP HDI [2023] |
| Полов паритет във висшето образование (Ж/М) | 1.28 индексWorld Bank WDI [2024] |
| Очаквана продължителност на обучение | 13.1 годиниWB Education [2019] |
| Съотношение ученик–учител (начално) | 15.4World Bank WDI [2018] |
| Дял на отпадащите (начално) | 1.08 %World Bank WDI [2024] |
| Брутен дял на записаните (висше) | 51.5 %WB Education [2019] |
| Степен на грамотност (жени) | 99.9 %WB Gender [2023] |