| Грамотност сред възрастните | 97.8 %World Bank WDI [1970] |
| Записване в начално образование (бруто) | 111 %World Bank WDI [2024] |
| Записване в средно образование (бруто) | 101 %World Bank WDI [2024] |
| Записване във висше образование (бруто) | 100 %World Bank WDI [2018] |
| Разходи за образование (% от БВП) | 5.13 %World Bank WDI [2023] |
| Разходи за НИРД (% от БВП) | Не е намерен отворен официален източник |
| Средни години обучение | 9.45 годиниUNDP HDI [2023] |
| Очаквани години обучение | 16.6 годиниUNDP HDI [2023] |
| Полов паритет във висшето образование (Ж/М) | 1.22 индексWorld Bank WDI [2018] |
| Очаквана продължителност на обучение | 18.6 годиниWB Education [2018] |
| Съотношение ученик–учител (начално) | 16.4World Bank WDI [2018] |
| Дял на отпадащите (начално) | 4.94 %World Bank WDI [2024] |
| Брутен дял на записаните (висше) | 105 %WB Education [2018] |
| Степен на грамотност (жени) | 97.6 %WB Gender [1970] |