| Грамотност сред възрастните | 88.3 %World Bank WDI [2000] |
| Записване в начално образование (бруто) | 47.5 %World Bank WDI [2015] |
| Записване в средно образование (бруто) | 17.8 %World Bank WDI [2005] |
| Записване във висше образование (бруто) | 1.84 %World Bank WDI [2000] |
| Разходи за образование (% от БВП) | 2.19 %World Bank WDI [1998] |
| Разходи за НИРД (% от БВП) | Не е намерен отворен официален източник |
| Средни години обучение | 8.28 годиниUNDP HDI [2023] |
| Очаквани години обучение | 12.5 годиниUNDP HDI [2023] |
| Полов паритет във висшето образование (Ж/М) | 0.461 индексWorld Bank WDI [2000] |
| Очаквана продължителност на обучение | 7.08 годиниWB Education [2000] |
| Съотношение ученик–учител (начално) | 23.2World Bank WDI [2015] |
| Дял на отпадащите (начално) | 65.6 %World Bank WDI [2015] |
| Брутен дял на записаните (висше) | 1.85 %WB Education [2000] |
| Степен на грамотност (жени) | 81.6 %WB Gender [2000] |