| Грамотност сред възрастните | 70.4 %World Bank WDI [2024] |
| Записване в начално образование (бруто) | 89.6 %World Bank WDI [2023] |
| Записване в средно образование (бруто) | 46.9 %World Bank WDI [2023] |
| Записване във висше образование (бруто) | 9.74 %World Bank WDI [2011] |
| Разходи за образование (% от БВП) | 0.319 %World Bank WDI [2023] |
| Разходи за НИРД (% от БВП) | 0.284 %World Bank WDI [2019] |
| Средни години обучение | 7.59 годиниUNDP HDI [2023] |
| Очаквани години обучение | 10.5 годиниUNDP HDI [2023] |
| Полов паритет във висшето образование (Ж/М) | 0.694 индексWorld Bank WDI [2011] |
| Очаквана продължителност на обучение | 8.68 годиниWB Education [2011] |
| Съотношение ученик–учител (начално) | 37.6World Bank WDI [2010] |
| Дял на отпадащите (начално) | 24.3 %World Bank WDI [2023] |
| Брутен дял на записаните (висше) | 10.2 %WB Education [2011] |
| Степен на грамотност (жени) | 62.4 %WB Gender [2024] |