| Грамотност сред възрастните | 99.2 %World Bank WDI [2021] |
| Записване в начално образование (бруто) | 84.9 %World Bank WDI [2023] |
| Записване в средно образование (бруто) | 81.6 %World Bank WDI [2023] |
| Записване във висше образование (бруто) | 55.2 %World Bank WDI [2023] |
| Разходи за образование (% от БВП) | 3.28 %World Bank WDI [2022] |
| Разходи за НИРД (% от БВП) | 0.517 %World Bank WDI [2023] |
| Средни години обучение | 11.6 годиниUNDP HDI [2023] |
| Очаквани години обучение | 14.1 годиниUNDP HDI [2023] |
| Полов паритет във висшето образование (Ж/М) | 1.24 индексWorld Bank WDI [2023] |
| Очаквана продължителност на обучение | 14.3 годиниWB Education [2018] |
| Съотношение ученик–учител (начално) | 19.3World Bank WDI [2017] |
| Дял на отпадащите (начално) | 15.6 %World Bank WDI [2023] |
| Брутен дял на записаните (висше) | 51 %WB Education [2018] |
| Степен на грамотност (жени) | 99.3 %WB Gender [2021] |