| Грамотност сред възрастните | 68 %World Bank WDI [2017] |
| Записване в начално образование (бруто) | 184 %World Bank WDI [2016] |
| Записване в средно образование (бруто) | 17.2 %World Bank WDI [1986] |
| Записване във висше образование (бруто) | 1.05 %World Bank WDI [1986] |
| Разходи за образование (% от БВП) | 0.965 %World Bank WDI [2023] |
| Разходи за НИРД (% от БВП) | Не е намерен отворен официален източник |
| Средни години обучение | 5.38 годиниUNDP HDI [2023] |
| Очаквани години обучение | 10.9 годиниUNDP HDI [2023] |
| Полов паритет във висшето образование (Ж/М) | 0.348 индексWorld Bank WDI [1986] |
| Очаквана продължителност на обучение | 6.89 годиниWB Education [1986] |
| Съотношение ученик–учител (начално) | 33.4World Bank WDI [1998] |
| Дял на отпадащите (начално) | 39.8 %World Bank WDI [1997] |
| Брутен дял на записаните (висше) | 1.05 %WB Education [1986] |
| Степен на грамотност (жени) | 63.9 %WB Gender [2017] |