Vzdělávání

Arménie

Inzerujte na Databook — kontaktujte nás
Míra gramotnosti dospělých19892023
98.899.199.499.710019892023
Zdroj: World Bank WDI
Zápis do terciárního vzdělávání (hrubý)19862024
16.726.937.147.357.519862024
Zdroj: World Bank WDI
Výdaje na vzdělávání (% HDP)19962023
1.852.352.843.343.8419962023
Zdroj: World Bank WDI
Výdaje na výzkum a vývoj (% HDP)19972024
0.1790.2140.250.2850.32119972024
Zdroj: World Bank WDI
Očekávaná doba školní docházky19912019
10.210.911.712.413.119912019
Zdroj: WB Education
Hrubá míra zápisu (terciární)19862019
16.926.335.845.254.619862019
Zdroj: WB Education
UkazatelHodnota
Míra gramotnosti dospělých99.8 %World Bank WDI [2023]
Zápis do základního vzdělávání (hrubý)102 %World Bank WDI [2024]
Zápis do středního vzdělávání (hrubý)90.9 %World Bank WDI [2024]
Zápis do terciárního vzdělávání (hrubý)52.8 %World Bank WDI [2024]
Výdaje na vzdělávání (% HDP)2.44 %World Bank WDI [2023]
Výdaje na výzkum a vývoj (% HDP)0.286 %World Bank WDI [2024]
Průměrná délka školní docházky11.3 letUNDP HDI [2023]
Očekávaná délka školní docházky14.4 letUNDP HDI [2023]
Genderová parita v terciárním vzdělávání (Ž/M)1.28 indexWorld Bank WDI [2024]
Očekávaná doba školní docházky13.1 letWB Education [2019]
Poměr žáků k učitelům (ZŠ)15.4World Bank WDI [2018]
Míra předčasných odchodů (ZŠ)1.08 %World Bank WDI [2024]
Hrubá míra zápisu (terciární)51.5 %WB Education [2019]
Gramotnost žen99.9 %WB Gender [2023]

Metadata sekce

Rok dat2024
VydáníDatabook 2026
Pokrytí14/14
LicenceCC-BY
Inzerujte na Databook — kontaktujte nás
Datové sady na této stránce
  • World Bank WDI
    world_bank_wdi
    Vydání: 2024
  • UNDP HDI
    undp_hdi
    Vydání: 2023
  • WB Education
    world_bank_education
    Vydání: 2024
  • WB Gender
    world_bank_gender
    Vydání: 2026
Inzerujte na Databook — kontaktujte nás

O těchto datech

Na Databooku sekce Vzdělávání pro Arménie shromažďuje 14 ukazatelů z 4 otevřených datových sad, mj. World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Klíčové hodnoty: míra gramotnosti dospělých (99.8 %), zápis do základního vzdělávání (hrubý) (102 %). Údaje vztažené k roku 2024. Každá hodnota uvádí zdroj a rok vydání, pod otevřenými licencemi.