| Ukazatel | Hodnota |
|---|---|
| Míra gramotnosti dospělých | 71.3 %World Bank WDI [2020] |
| Zápis do základního vzdělávání (hrubý) | 101 %World Bank WDI [2025] |
| Zápis do středního vzdělávání (hrubý) | 23.1 %World Bank WDI [2025] |
| Zápis do terciárního vzdělávání (hrubý) | 6.38 %World Bank WDI [2025] |
| Výdaje na vzdělávání (% HDP) | 4.5 %World Bank WDI [2025] |
| Výdaje na výzkum a vývoj (% HDP) | 0.213 %World Bank WDI [2018] |
| Průměrná délka školní docházky | 3.47 letUNDP HDI [2023] |
| Očekávaná délka školní docházky | 9.83 letUNDP HDI [2023] |
| Genderová parita v terciárním vzdělávání (Ž/M) | 0.903 indexWorld Bank WDI [2025] |
| Očekávaná doba školní docházky | 10.8 letWB Education [2018] |
| Poměr žáků k učitelům (ZŠ) | 42.5World Bank WDI [2018] |
| Míra předčasných odchodů (ZŠ) | 26.5 %World Bank WDI [2025] |
| Hrubá míra zápisu (terciární) | 4.06 %WB Education [2018] |
| Gramotnost žen | 66.2 %WB Gender [2020] |
Vzdělávání
Burundi
Metadata sekce
Rok dat2025
VydáníDatabook 2026
Pokrytí14/14
LicenceCC-BY
Datové sady na této stránce
- World Bank WDIworld_bank_wdiVydání: 2024
- UNDP HDIundp_hdiVydání: 2023
- WB Educationworld_bank_educationVydání: 2024
- WB Genderworld_bank_genderVydání: 2026
O těchto datech
Na Databooku sekce Vzdělávání pro Burundi shromažďuje 14 ukazatelů z 4 otevřených datových sad, mj. World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Klíčové hodnoty: míra gramotnosti dospělých (71.3 %), zápis do základního vzdělávání (hrubý) (101 %). Údaje vztažené k roku 2025. Každá hodnota uvádí zdroj a rok vydání, pod otevřenými licencemi.