| Ukazatel | Hodnota |
|---|---|
| Míra gramotnosti dospělých | 64.7 %World Bank WDI [2008] |
| Zápis do základního vzdělávání (hrubý) | 89.7 %World Bank WDI [2022] |
| Zápis do středního vzdělávání (hrubý) | 44 %World Bank WDI [2022] |
| Zápis do terciárního vzdělávání (hrubý) | 3.2 %World Bank WDI [2016] |
| Výdaje na vzdělávání (% HDP) | 2.13 %World Bank WDI [2006] |
| Výdaje na výzkum a vývoj (% HDP) | Otevřený oficiální zdroj nenalezen |
| Průměrná délka školní docházky | 5.09 letUNDP HDI [2023] |
| Očekávaná délka školní docházky | 7.34 letUNDP HDI [2023] |
| Genderová parita v terciárním vzdělávání (Ž/M) | 0.704 indexWorld Bank WDI [2016] |
| Očekávaná doba školní docházky | 8.03 letWB Education [2015] |
| Poměr žáků k učitelům (ZŠ) | 38.7World Bank WDI [2018] |
| Míra předčasných odchodů (ZŠ) | 40.4 %World Bank WDI [2022] |
| Hrubá míra zápisu (terciární) | 3.36 %WB Education [2016] |
| Gramotnost žen | 54.8 %WB Gender [2008] |
Vzdělávání
Eritrea
Metadata sekce
Rok dat2023
VydáníDatabook 2026
Pokrytí13/14
LicenceCC-BY
Datové sady na této stránce
- World Bank WDIworld_bank_wdiVydání: 2024
- UNDP HDIundp_hdiVydání: 2023
- WB Educationworld_bank_educationVydání: 2024
- WB Genderworld_bank_genderVydání: 2026
O těchto datech
Na Databooku sekce Vzdělávání pro Eritrea shromažďuje 13 ukazatelů z 4 otevřených datových sad, mj. World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Klíčové hodnoty: míra gramotnosti dospělých (64.7 %), zápis do základního vzdělávání (hrubý) (89.7 %). Údaje vztažené k roku 2023. Každá hodnota uvádí zdroj a rok vydání, pod otevřenými licencemi.