| Ukazatel | Hodnota |
|---|---|
| Míra gramotnosti dospělých | 60.5 %World Bank WDI [2022] |
| Zápis do základního vzdělávání (hrubý) | 84.4 %World Bank WDI [2024] |
| Zápis do středního vzdělávání (hrubý) | 33.9 %World Bank WDI [2015] |
| Zápis do terciárního vzdělávání (hrubý) | 5.92 %World Bank WDI [2014] |
| Výdaje na vzdělávání (% HDP) | 2.3 %World Bank WDI [2024] |
| Výdaje na výzkum a vývoj (% HDP) | 0.274 %World Bank WDI [2017] |
| Průměrná délka školní docházky | 2.4 letUNDP HDI [2023] |
| Očekávaná délka školní docházky | 9.22 letUNDP HDI [2023] |
| Genderová parita v terciárním vzdělávání (Ž/M) | 0.433 indexWorld Bank WDI [2014] |
| Očekávaná doba školní docházky | 8.41 letWB Education [2012] |
| Poměr žáků k učitelům (ZŠ) | 55.1World Bank WDI [2011] |
| Míra předčasných odchodů (ZŠ) | 22.5 %World Bank WDI [2024] |
| Hrubá míra zápisu (terciární) | 8.11 %WB Education [2014] |
| Gramotnost žen | 50 %WB Gender [2022] |
Vzdělávání
Etiopie
Metadata sekce
Rok dat2024
VydáníDatabook 2026
Pokrytí14/14
LicenceCC-BY
Datové sady na této stránce
- World Bank WDIworld_bank_wdiVydání: 2024
- UNDP HDIundp_hdiVydání: 2023
- WB Educationworld_bank_educationVydání: 2024
- WB Genderworld_bank_genderVydání: 2026
O těchto datech
Na Databooku sekce Vzdělávání pro Etiopie shromažďuje 14 ukazatelů z 4 otevřených datových sad, mj. World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Klíčové hodnoty: míra gramotnosti dospělých (60.5 %), zápis do základního vzdělávání (hrubý) (84.4 %). Údaje vztažené k roku 2024. Každá hodnota uvádí zdroj a rok vydání, pod otevřenými licencemi.