| Míra gramotnosti dospělých | Otevřený oficiální zdroj nenalezen |
| Zápis do základního vzdělávání (hrubý) | 108 %World Bank WDI [1996] |
| Zápis do středního vzdělávání (hrubý) | 74.8 %World Bank WDI [1993] |
| Zápis do terciárního vzdělávání (hrubý) | 1.46 %World Bank WDI [1992] |
| Výdaje na vzdělávání (% HDP) | Otevřený oficiální zdroj nenalezen |
| Výdaje na výzkum a vývoj (% HDP) | Otevřený oficiální zdroj nenalezen |
| Průměrná délka školní docházky | Otevřený oficiální zdroj nenalezen |
| Očekávaná délka školní docházky | Otevřený oficiální zdroj nenalezen |
| Genderová parita v terciárním vzdělávání (Ž/M) | 1.03 indexWorld Bank WDI [1992] |
| Očekávaná doba školní docházky | Otevřený oficiální zdroj nenalezen |
| Poměr žáků k učitelům (ZŠ) | 14.3World Bank WDI [1996] |
| Míra předčasných odchodů (ZŠ) | 4.06 %World Bank WDI [1996] |
| Hrubá míra zápisu (terciární) | Otevřený oficiální zdroj nenalezen |
| Gramotnost žen | Otevřený oficiální zdroj nenalezen |