| Ukazatel | Hodnota |
|---|---|
| Míra gramotnosti dospělých | 51.6 %World Bank WDI [2021] |
| Zápis do základního vzdělávání (hrubý) | 100 %World Bank WDI [2025] |
| Zápis do středního vzdělávání (hrubý) | 107 %World Bank WDI [2021] |
| Zápis do terciárního vzdělávání (hrubý) | 13.5 %World Bank WDI [2024] |
| Výdaje na vzdělávání (% HDP) | 2.81 %World Bank WDI [2023] |
| Výdaje na výzkum a vývoj (% HDP) | 0.0693 %World Bank WDI [2018] |
| Průměrná délka školní docházky | 4.67 letUNDP HDI [2023] |
| Očekávaná délka školní docházky | 8.98 letUNDP HDI [2023] |
| Genderová parita v terciárním vzdělávání (Ž/M) | 1.83 indexWorld Bank WDI [2024] |
| Očekávaná doba školní docházky | 7.96 letWB Education [2010] |
| Poměr žáků k učitelům (ZŠ) | 36.1World Bank WDI [2018] |
| Míra předčasných odchodů (ZŠ) | 16.9 %World Bank WDI [2025] |
| Hrubá míra zápisu (terciární) | 2.72 %WB Education [2012] |
| Gramotnost žen | 40.5 %WB Gender [2021] |
Vzdělávání
Gambie
Metadata sekce
Rok dat2025
VydáníDatabook 2026
Pokrytí14/14
LicenceCC-BY
Datové sady na této stránce
- World Bank WDIworld_bank_wdiVydání: 2024
- UNDP HDIundp_hdiVydání: 2023
- WB Educationworld_bank_educationVydání: 2024
- WB Genderworld_bank_genderVydání: 2026
O těchto datech
Na Databooku sekce Vzdělávání pro Gambie shromažďuje 14 ukazatelů z 4 otevřených datových sad, mj. World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Klíčové hodnoty: míra gramotnosti dospělých (51.6 %), zápis do základního vzdělávání (hrubý) (100 %). Údaje vztažené k roku 2025. Každá hodnota uvádí zdroj a rok vydání, pod otevřenými licencemi.