Vzdělávání

Mexiko

Inzerujte na Databook — kontaktujte nás
Míra gramotnosti dospělých19802024
8386.289.492.695.819802024
Zdroj: World Bank WDI
Zápis do terciárního vzdělávání (hrubý)20002024
20.527.434.441.348.220002024
Zdroj: World Bank WDI
Výdaje na vzdělávání (% HDP)19892022
2.282.983.684.375.0719892022
Zdroj: World Bank WDI
Výdaje na výzkum a vývoj (% HDP)19962024
0.2380.2970.3560.4150.47419962024
Zdroj: World Bank WDI
Očekávaná doba školní docházky19712018
8.039.7411.413.214.919712018
Zdroj: WB Education
Hrubá míra zápisu (terciární)19712018
5.3214.423.432.541.519712018
Zdroj: WB Education
UkazatelHodnota
Míra gramotnosti dospělých95.6 %World Bank WDI [2024]
Zápis do základního vzdělávání (hrubý)102 %World Bank WDI [2024]
Zápis do středního vzdělávání (hrubý)103 %World Bank WDI [2024]
Zápis do terciárního vzdělávání (hrubý)48.2 %World Bank WDI [2024]
Výdaje na vzdělávání (% HDP)4.06 %World Bank WDI [2022]
Výdaje na výzkum a vývoj (% HDP)0.254 %World Bank WDI [2024]
Průměrná délka školní docházky9.35 letUNDP HDI [2023]
Očekávaná délka školní docházky14.5 letUNDP HDI [2023]
Genderová parita v terciárním vzdělávání (Ž/M)1.16 indexWorld Bank WDI [2024]
Očekávaná doba školní docházky14.9 letWB Education [2018]
Poměr žáků k učitelům (ZŠ)26.6World Bank WDI [2017]
Míra předčasných odchodů (ZŠ)0.363 %World Bank WDI [2024]
Hrubá míra zápisu (terciární)41.5 %WB Education [2018]
Gramotnost žen95.4 %WB Gender [2025]

Metadata sekce

Rok dat2025
VydáníDatabook 2026
Pokrytí14/14
LicenceCC-BY
Inzerujte na Databook — kontaktujte nás
Datové sady na této stránce
  • World Bank WDI
    world_bank_wdi
    Vydání: 2024
  • UNDP HDI
    undp_hdi
    Vydání: 2023
  • WB Education
    world_bank_education
    Vydání: 2024
  • WB Gender
    world_bank_gender
    Vydání: 2026
Inzerujte na Databook — kontaktujte nás

O těchto datech

Na Databooku sekce Vzdělávání pro Mexiko shromažďuje 14 ukazatelů z 4 otevřených datových sad, mj. World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Klíčové hodnoty: míra gramotnosti dospělých (95.6 %), zápis do základního vzdělávání (hrubý) (102 %). Údaje vztažené k roku 2025. Každá hodnota uvádí zdroj a rok vydání, pod otevřenými licencemi.