| Ukazatel | Hodnota |
|---|---|
| Míra gramotnosti dospělých | Otevřený oficiální zdroj nenalezen |
| Zápis do základního vzdělávání (hrubý) | 82.2 %World Bank WDI [2024] |
| Zápis do středního vzdělávání (hrubý) | 87.3 %World Bank WDI [2005] |
| Zápis do terciárního vzdělávání (hrubý) | 13.4 %World Bank WDI [2000] |
| Výdaje na vzdělávání (% HDP) | 11.6 %World Bank WDI [2020] |
| Výdaje na výzkum a vývoj (% HDP) | Otevřený oficiální zdroj nenalezen |
| Průměrná délka školní docházky | 7.33 letUNDP HDI [2023] |
| Očekávaná délka školní docházky | 11.5 letUNDP HDI [2023] |
| Genderová parita v terciárním vzdělávání (Ž/M) | 0.871 indexWorld Bank WDI [1982] |
| Očekávaná doba školní docházky | Otevřený oficiální zdroj nenalezen |
| Poměr žáků k učitelům (ZŠ) | 19.7World Bank WDI [2015] |
| Míra předčasných odchodů (ZŠ) | 23.1 %World Bank WDI [2024] |
| Hrubá míra zápisu (terciární) | 14.1 %WB Education [2000] |
| Gramotnost žen | Otevřený oficiální zdroj nenalezen |
Vzdělávání
Mikronésie
Metadata sekce
Rok dat2024
VydáníDatabook 2026
Pokrytí10/14
LicenceCC-BY
Datové sady na této stránce
- World Bank WDIworld_bank_wdiVydání: 2024
- UNDP HDIundp_hdiVydání: 2023
- WB Educationworld_bank_educationVydání: 2024
O těchto datech
Na Databooku sekce Vzdělávání pro Mikronésie shromažďuje 10 ukazatelů z 3 otevřených datových sad, mj. World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Klíčové hodnoty: zápis do základního vzdělávání (hrubý) (82.2 %), zápis do středního vzdělávání (hrubý) (87.3 %). Údaje vztažené k roku 2024. Každá hodnota uvádí zdroj a rok vydání, pod otevřenými licencemi.