Vzdělávání

Palestinská území

Inzerujte na Databook — kontaktujte nás
Míra gramotnosti dospělých19972024
86.189929597.919972024
Zdroj: World Bank WDI
Zápis do terciárního vzdělávání (hrubý)19962023
15.823.831.739.647.519962023
Zdroj: World Bank WDI
Výdaje na vzdělávání (% HDP)20102021
4.665.055.435.816.1920102021
Zdroj: World Bank WDI
Výdaje na výzkum a vývoj (% HDP)20072013
0.1490.2250.3020.3780.45420072013
Zdroj: World Bank WDI
Očekávaná doba školní docházky19962019
10.21111.812.613.419962019
Zdroj: WB Education
Hrubá míra zápisu (terciární)19962019
16.424.73341.449.719962019
Zdroj: WB Education
UkazatelHodnota
Míra gramotnosti dospělých97.9 %World Bank WDI [2024]
Zápis do základního vzdělávání (hrubý)91.4 %World Bank WDI [2023]
Zápis do středního vzdělávání (hrubý)89.1 %World Bank WDI [2023]
Zápis do terciárního vzdělávání (hrubý)44.5 %World Bank WDI [2023]
Výdaje na vzdělávání (% HDP)5.43 %World Bank WDI [2021]
Výdaje na výzkum a vývoj (% HDP)0.454 %World Bank WDI [2013]
Průměrná délka školní docházky10.1 letUNDP HDI [2023]
Očekávaná délka školní docházky13 letUNDP HDI [2023]
Genderová parita v terciárním vzdělávání (Ž/M)1.38 indexWorld Bank WDI [2023]
Očekávaná doba školní docházky13.4 letWB Education [2019]
Poměr žáků k učitelům (ZŠ)24.5World Bank WDI [2018]
Míra předčasných odchodů (ZŠ)9.56 %World Bank WDI [2023]
Hrubá míra zápisu (terciární)43.2 %WB Education [2019]
Gramotnost žen96.9 %WB Gender [2024]

Metadata sekce

Rok dat2024
VydáníDatabook 2026
Pokrytí14/14
LicenceCC-BY
Inzerujte na Databook — kontaktujte nás
Datové sady na této stránce
  • World Bank WDI
    world_bank_wdi
    Vydání: 2024
  • UNDP HDI
    undp_hdi
    Vydání: 2023
  • WB Education
    world_bank_education
    Vydání: 2024
  • WB Gender
    world_bank_gender
    Vydání: 2026
Inzerujte na Databook — kontaktujte nás

O těchto datech

Na Databooku sekce Vzdělávání pro Palestinská území shromažďuje 14 ukazatelů z 4 otevřených datových sad, mj. World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Klíčové hodnoty: míra gramotnosti dospělých (97.9 %), zápis do základního vzdělávání (hrubý) (91.4 %). Údaje vztažené k roku 2024. Každá hodnota uvádí zdroj a rok vydání, pod otevřenými licencemi.