Vzdělávání

Thajsko

Inzerujte na Databook — kontaktujte nás
Míra gramotnosti dospělých19802022
8890.192.294.396.419802022
Zdroj: World Bank WDI
Zápis do terciárního vzdělávání (hrubý)19712025
2.8115.327.840.352.719712025
Zdroj: World Bank WDI
Výdaje na vzdělávání (% HDP)19712023
2.152.923.74.485.2519712023
Zdroj: World Bank WDI
Výdaje na výzkum a vývoj (% HDP)19962023
0.1020.4090.7151.021.3319962023
Zdroj: World Bank WDI
Očekávaná doba školní docházky19712016
6.849.0611.313.515.719712016
Zdroj: WB Education
Hrubá míra zápisu (terciární)19712016
2.8615.227.639.952.319712016
Zdroj: WB Education
UkazatelHodnota
Míra gramotnosti dospělých91.1 %World Bank WDI [2022]
Zápis do základního vzdělávání (hrubý)101 %World Bank WDI [2025]
Zápis do středního vzdělávání (hrubý)92.1 %World Bank WDI [2025]
Zápis do terciárního vzdělávání (hrubý)49.1 %World Bank WDI [2025]
Výdaje na vzdělávání (% HDP)2.52 %World Bank WDI [2023]
Výdaje na výzkum a vývoj (% HDP)0.936 %World Bank WDI [2023]
Průměrná délka školní docházky9.04 letUNDP HDI [2023]
Očekávaná délka školní docházky15.4 letUNDP HDI [2023]
Genderová parita v terciárním vzdělávání (Ž/M)1.26 indexWorld Bank WDI [2025]
Očekávaná doba školní docházky15.4 letWB Education [2016]
Poměr žáků k učitelům (ZŠ)16.6World Bank WDI [2018]
Míra předčasných odchodů (ZŠ)0.817 %World Bank WDI [2025]
Hrubá míra zápisu (terciární)49.3 %WB Education [2016]
Gramotnost žen91.5 %WB Gender [2022]

Metadata sekce

Rok dat2025
VydáníDatabook 2026
Pokrytí14/14
LicenceCC-BY
Inzerujte na Databook — kontaktujte nás
Datové sady na této stránce
  • World Bank WDI
    world_bank_wdi
    Vydání: 2024
  • UNDP HDI
    undp_hdi
    Vydání: 2023
  • WB Education
    world_bank_education
    Vydání: 2024
  • WB Gender
    world_bank_gender
    Vydání: 2026
Inzerujte na Databook — kontaktujte nás

O těchto datech

Na Databooku sekce Vzdělávání pro Thajsko shromažďuje 14 ukazatelů z 4 otevřených datových sad, mj. World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Klíčové hodnoty: míra gramotnosti dospělých (91.1 %), zápis do základního vzdělávání (hrubý) (101 %). Údaje vztažené k roku 2025. Každá hodnota uvádí zdroj a rok vydání, pod otevřenými licencemi.