| Indikator | Wert |
|---|---|
| Alphabetisierungsrate Erwachsener | Für dieses Land nicht anwendbar |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 99.9 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 102 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 67.7 %World Bank WDI [2024] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 1.9 %World Bank WDI [2023] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 0.158 %World Bank WDI [2022] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 11.6 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 14.5 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 1.09 IndexWorld Bank WDI [2024] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | Keine offene amtliche Quelle gefunden |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 10.5World Bank WDI [2018] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 2.41 %World Bank WDI [2024] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | Keine offene amtliche Quelle gefunden |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | Für dieses Land nicht anwendbar |
Bildung
Andorra
Abschnitts-Metadaten
Datenjahr2024
AusgabeDatabook 2026
Abdeckung10/14
LizenzCC-BY
Datensätze auf dieser Seite
- World Bank WDIworld_bank_wdiAusgabe: 2024
- UNDP HDIundp_hdiAusgabe: 2023
Über diese Daten
Andorra: Bildung auf Databook fasst 10 Indikatoren zusammen aus 2 offenen Datensätzen, darunter World Bank WDI, UNDP HDI. Schlüsselwerte: einschulung primarstufe (brutto) (99.9 %), einschulung sekundarstufe (brutto) (102 %). Daten beziehen sich auf 2024. Jeder Wert trägt Quelle und Veröffentlichungsjahr und wird unter offenen Lizenzen publiziert.