| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 99.1 %World Bank WDI [2020] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 103 %World Bank WDI [2023] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 106 %World Bank WDI [2023] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 108 %World Bank WDI [2023] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 5 %World Bank WDI [2023] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 0.601 %World Bank WDI [2023] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 11.2 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 18.8 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 1.45 IndexWorld Bank WDI [2023] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 17.7 JahreWB Education [2017] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 17.2World Bank WDI [2008] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 0.735 %World Bank WDI [2023] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 90 %WB Education [2017] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 99.2 %WB Gender [2020] |