| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 97.8 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 96.9 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 98.8 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 58.4 %World Bank WDI [2024] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 1.89 %World Bank WDI [2023] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 0.193 %World Bank WDI [2024] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 11.1 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 15.9 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 1.47 IndexWorld Bank WDI [2024] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 16.3 JahreWB Education [2019] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 11.9World Bank WDI [2018] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 4.75 %World Bank WDI [2024] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 55.6 %WB Education [2019] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 96.3 %WB Gender [2024] |