| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 79 %World Bank WDI [2022] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 106 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 64.3 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 23.7 %World Bank WDI [2024] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 2.03 %World Bank WDI [2024] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | Keine offene amtliche Quelle gefunden |
| Durchschnittliche Schuljahre | 6.79 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 12.3 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 0.771 IndexWorld Bank WDI [2024] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 12 JahreWB Education [2018] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 30.1World Bank WDI [2018] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 5.86 %World Bank WDI [2024] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 24 %WB Education [2019] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 76.5 %WB Gender [2022] |