| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 94.7 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 104 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 104 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 69.7 %World Bank WDI [2024] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 5.62 %World Bank WDI [2022] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 1.19 %World Bank WDI [2023] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 8.43 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 15.8 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 1.36 IndexWorld Bank WDI [2024] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 13.9 JahreWB Education [2011] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 20.2World Bank WDI [2017] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 2.19 %World Bank WDI [2024] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 43.5 %WB Education [2011] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 95.1 %WB Gender [2024] |