| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 97.4 %World Bank WDI [2011] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 105 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 122 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 55 %World Bank WDI [2019] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 5.31 %World Bank WDI [2023] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 0.337 %World Bank WDI [2023] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 8.84 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 16.3 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 1.18 IndexWorld Bank WDI [2019] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 16.5 JahreWB Education [2019] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 12.2World Bank WDI [2018] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 4.49 %World Bank WDI [2024] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 57.7 %WB Education [2019] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 94.1 %WB Gender [2018] |