| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 50 %World Bank WDI [2021] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 93.3 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 65.3 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 12.3 %World Bank WDI [2024] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 3.61 %World Bank WDI [2024] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 0.0698 %World Bank WDI [2016] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 4.87 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 11.4 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 0.983 IndexWorld Bank WDI [2024] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 9.95 JahreWB Education [2017] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 41.8World Bank WDI [2018] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 12.6 %World Bank WDI [2024] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 9.34 %WB Education [2017] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 40.3 %WB Gender [2021] |