| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 89.8 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 89.9 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 62.1 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 32.8 %World Bank WDI [2024] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 3.32 %World Bank WDI [2024] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 0.102 %World Bank WDI [2023] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 7.3 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 11.1 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 1.26 IndexWorld Bank WDI [2024] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 11.6 JahreWB Education [2018] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 26.9World Bank WDI [2018] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 8.66 %World Bank WDI [2024] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 29.4 %WB Education [2018] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 88.2 %WB Gender [2024] |