| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 99.7 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 99.4 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 101 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 89.5 %World Bank WDI [2025] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 3.98 %World Bank WDI [2024] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 0.264 %World Bank WDI [2024] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 12.7 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 16.8 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 1.16 IndexWorld Bank WDI [2025] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 15.6 JahreWB Education [2019] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 8.98World Bank WDI [2018] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 6.17 %World Bank WDI [2024] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 63.9 %WB Education [2019] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 99.6 %WB Gender [2024] |