| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 78.2 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 111 %World Bank WDI [2025] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 79.6 %World Bank WDI [2025] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 34.4 %World Bank WDI [2025] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 4.1 %World Bank WDI [2022] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 0.646 %World Bank WDI [2020] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 6.88 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 13 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 1.07 IndexWorld Bank WDI [2025] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 11.5 JahreWB Education [2019] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 32.7World Bank WDI [2017] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 0.119 %World Bank WDI [2025] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 28.6 %WB Education [2019] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 74.9 %WB Gender [2023] |