| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 79.9 %World Bank WDI [1999] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 97.3 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 84.5 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 26.2 %World Bank WDI [2015] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 5.51 %World Bank WDI [2024] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 0.061 %World Bank WDI [2002] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 9.96 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 12.4 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 1.42 IndexWorld Bank WDI [2015] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 12.3 JahreWB Education [2015] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 24.8World Bank WDI [2018] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 4.34 %World Bank WDI [2024] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 27.1 %WB Education [2015] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 90.8 %WB Gender [2022] |