| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 94.4 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 98.6 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 91.8 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 35.9 %World Bank WDI [2024] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 3.23 %World Bank WDI [2024] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 0.695 %World Bank WDI [2016] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 10.2 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 13.1 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 1.33 IndexWorld Bank WDI [2024] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 10.4 JahreWB Education [2018] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 18.5World Bank WDI [2018] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 1.89 %World Bank WDI [2024] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 34.4 %WB Education [2018] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 92.3 %WB Gender [2023] |