| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 98.6 %World Bank WDI [2020] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 95.3 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 90.3 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 4.96 %World Bank WDI [2024] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 16.4 %World Bank WDI [2023] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | Keine offene amtliche Quelle gefunden |
| Durchschnittliche Schuljahre | 9.13 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 11.9 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 1.56 IndexWorld Bank WDI [2024] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 11.8 JahreWB Education [2008] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 25.5World Bank WDI [2017] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 8.71 %World Bank WDI [2024] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 0 %WB Education [2012] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 98.9 %WB Gender [2020] |