| Indikator | Wert |
|---|---|
| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 75.6 %World Bank WDI [2021] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 97 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 54.8 %World Bank WDI [2022] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 18.8 %World Bank WDI [2017] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 2.34 %World Bank WDI [2023] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | Keine offene amtliche Quelle gefunden |
| Durchschnittliche Schuljahre | 6.01 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 13.3 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 0.944 IndexWorld Bank WDI [2017] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 11.2 JahreWB Education [2014] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 28.1World Bank WDI [2018] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 20.6 %World Bank WDI [2024] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 8.99 %WB Education [2014] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 72.2 %WB Gender [2021] |
Bildung
Komoren
Abschnitts-Metadaten
Datenjahr2024
AusgabeDatabook 2026
Abdeckung13/14
LizenzCC-BY
Datensätze auf dieser Seite
- World Bank WDIworld_bank_wdiAusgabe: 2024
- UNDP HDIundp_hdiAusgabe: 2023
- WB Educationworld_bank_educationAusgabe: 2024
- WB Genderworld_bank_genderAusgabe: 2026
Über diese Daten
Komoren: Bildung auf Databook fasst 13 Indikatoren zusammen aus 4 offenen Datensätzen, darunter World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Schlüsselwerte: alphabetisierungsrate erwachsener (75.6 %), einschulung primarstufe (brutto) (97 %). Daten beziehen sich auf 2024. Jeder Wert trägt Quelle und Veröffentlichungsjahr und wird unter offenen Lizenzen publiziert.