| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 68.5 %World Bank WDI [2023] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 118 %World Bank WDI [2023] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 55.5 %World Bank WDI [2023] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 6.38 %World Bank WDI [2020] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 2.84 %World Bank WDI [2022] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 0.406 %World Bank WDI [2015] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 7.38 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 10.9 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 0.592 IndexWorld Bank WDI [2020] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 9.61 JahreWB Education [2013] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 33.2World Bank WDI [2015] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 65.3 %World Bank WDI [1999] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 6.6 %WB Education [2016] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 56.1 %WB Gender [2020] |