| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 75.6 %World Bank WDI [2023] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 93.1 %World Bank WDI [2025] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 50.5 %World Bank WDI [2025] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 14.9 %World Bank WDI [2023] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 1.23 %World Bank WDI [2023] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 0.0371 %World Bank WDI [2002] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 6.06 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 9.61 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 0.745 IndexWorld Bank WDI [2023] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 10.5 JahreWB Education [2019] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 22.3World Bank WDI [2018] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 10.4 %World Bank WDI [2025] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 14.5 %WB Education [2019] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 66.7 %WB Gender [2023] |