| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 64.3 %World Bank WDI [2014] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 117 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 90 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 48.2 %World Bank WDI [2024] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 6.02 %World Bank WDI [2023] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 0.66 %World Bank WDI [2010] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 6.2 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 15.1 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 1.19 IndexWorld Bank WDI [2024] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 14 JahreWB Education [2019] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 26.8World Bank WDI [2018] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 0.471 %World Bank WDI [2021] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 38.5 %WB Education [2019] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 53.4 %WB Gender [2014] |