| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 59.5 %World Bank WDI [2020] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 105 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 36 %World Bank WDI [2020] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 5.97 %World Bank WDI [2020] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 7.61 %World Bank WDI [2024] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 0.0102 %World Bank WDI [2018] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 4.85 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 7.95 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 0.566 IndexWorld Bank WDI [2020] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 9.35 JahreWB Education [2019] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 34.3World Bank WDI [2018] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 11.3 %World Bank WDI [2024] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 5.76 %WB Education [2019] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 51.8 %WB Gender [2020] |