| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 95.6 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 102 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 103 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 48.2 %World Bank WDI [2024] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 4.06 %World Bank WDI [2022] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 0.254 %World Bank WDI [2024] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 9.35 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 14.5 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 1.16 IndexWorld Bank WDI [2024] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 14.9 JahreWB Education [2018] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 26.6World Bank WDI [2017] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 0.363 %World Bank WDI [2024] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 41.5 %WB Education [2018] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 95.4 %WB Gender [2025] |