| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 96.1 %World Bank WDI [2002] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 96.3 %World Bank WDI [2023] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 90.1 %World Bank WDI [2023] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 55 %World Bank WDI [2023] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 3.3 %World Bank WDI [2002] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 0.374 %World Bank WDI [2024] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 10.2 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 14.8 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 1.3 IndexWorld Bank WDI [2023] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 13.5 JahreWB Education [2018] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 14.9World Bank WDI [2017] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 3.79 %World Bank WDI [2023] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 43.1 %WB Education [2018] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 97.8 %WB Gender [2018] |