| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 87 %World Bank WDI [2022] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 121 %World Bank WDI [2023] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 52.1 %World Bank WDI [2023] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 1.95 %World Bank WDI [1999] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 0.782 %World Bank WDI [2023] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 0.0316 %World Bank WDI [2016] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 4.96 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 11.5 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 0.572 IndexWorld Bank WDI [1999] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 5.36 JahreWB Education [1998] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 35.5World Bank WDI [2016] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 4 %World Bank WDI [2021] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 1.78 %WB Education [1999] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 61.5 %WB Gender [2017] |