| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 99.4 %World Bank WDI [2014] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 108 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 99.3 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 74.7 %World Bank WDI [2024] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 6.56 %World Bank WDI [2023] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 0.216 %World Bank WDI [2024] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 11.8 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 14.6 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 1.24 IndexWorld Bank WDI [2024] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 11.4 JahreWB Education [2019] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 17.9World Bank WDI [2018] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 0.463 %World Bank WDI [2024] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 39.2 %WB Education [2019] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 99.1 %WB Gender [2014] |