| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 93.9 %World Bank WDI [2010] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 93.4 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 70.8 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 14.5 %World Bank WDI [2024] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 4.45 %World Bank WDI [2023] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 0.202 %World Bank WDI [2016] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 11.2 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 18.2 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 1.51 IndexWorld Bank WDI [2024] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 14.2 JahreWB Education [2019] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 14.5World Bank WDI [2018] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 6.8 %World Bank WDI [2024] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 19.2 %WB Education [2019] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 94.4 %WB Gender [2010] |