| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 43.6 %World Bank WDI [2019] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 162 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 86.9 %World Bank WDI [2023] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 1.99 %World Bank WDI [2002] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 2.62 %World Bank WDI [2023] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | Keine offene amtliche Quelle gefunden |
| Durchschnittliche Schuljahre | 3.54 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 9.06 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 0.402 IndexWorld Bank WDI [2002] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 6.35 JahreWB Education [2001] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 27.5World Bank WDI [2018] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 0.888 %World Bank WDI [2015] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 1.96 %WB Education [2002] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 33.9 %WB Gender [2019] |