| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 54.1 %World Bank WDI [2022] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 20.9 %World Bank WDI [2023] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 3.35 %World Bank WDI [2023] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 2.41 %World Bank WDI [1987] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 0.00000814 %World Bank WDI [2023] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | Keine offene amtliche Quelle gefunden |
| Durchschnittliche Schuljahre | 1.9 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 7.49 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 0.249 IndexWorld Bank WDI [1987] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 2.46 JahreWB Education [1976] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 35.5World Bank WDI [2007] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 85.3 %World Bank WDI [1980] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 2.46 %WB Education [1987] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 43.9 %WB Gender [2022] |