| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 99.7 %World Bank WDI [2021] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 103 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 119 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 93.8 %World Bank WDI [2024] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 4.59 %World Bank WDI [2022] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 1.49 %World Bank WDI [2023] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 10.8 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 17.8 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 1.23 IndexWorld Bank WDI [2024] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 17.8 JahreWB Education [2018] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 13.1World Bank WDI [2017] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 1.24 %World Bank WDI [2024] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 91.1 %WB Education [2018] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 99.6 %WB Gender [2021] |