| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 99.5 %World Bank WDI [2023] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 109 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 92.4 %World Bank WDI [2024] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 42.9 %World Bank WDI [2023] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 5.31 %World Bank WDI [2022] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | Keine offene amtliche Quelle gefunden |
| Durchschnittliche Schuljahre | 10.9 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 17.8 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 1.51 IndexWorld Bank WDI [2023] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 14.5 JahreWB Education [2003] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 21.6World Bank WDI [2015] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 2.28 %World Bank WDI [2022] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 6.35 %WB Education [2003] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 97.6 %WB Gender [2019] |