| Alphabetisierungsrate Erwachsener | 86.2 %World Bank WDI [2023] |
| Einschulung Primarstufe (brutto) | 104 %World Bank WDI [2023] |
| Einschulung Sekundarstufe (brutto) | 90.3 %World Bank WDI [2016] |
| Einschulung Tertiärstufe (brutto) | 38.1 %World Bank WDI [2023] |
| Bildungsausgaben (% BIP) | 6.73 %World Bank WDI [2023] |
| F&E-Ausgaben (% BIP) | 0.747 %World Bank WDI [2019] |
| Durchschnittliche Schuljahre | 7.59 JahreUNDP HDI [2023] |
| Erwartete Schuljahre | 14.7 JahreUNDP HDI [2023] |
| Geschlechterparität Tertiärstufe (W/M) | 1.45 IndexWorld Bank WDI [2023] |
| Voraussichtliche Schulbesuchsdauer | 15.1 JahreWB Education [2016] |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis (Grundschule) | 16.9World Bank WDI [2018] |
| Schulabbruchquote (Grundschule) | 1.09 %World Bank WDI [2023] |
| Tertiärbildungsquote (brutto) | 31.8 %WB Education [2019] |
| Alphabetisierungsrate (Frauen) | 80.1 %WB Gender [2023] |