| Ποσοστό αλφαβητισμού ενηλίκων | 76.5 %World Bank WDI [2021] |
| Εγγραφές πρωτοβάθμιας (μικτό) | 101 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές δευτεροβάθμιας (μικτό) | 75.7 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές τριτοβάθμιας (μικτό) | 21.3 %World Bank WDI [2024] |
| Δαπάνες εκπαίδευσης (% ΑΕΠ) | 2.91 %World Bank WDI [2022] |
| Δαπάνες Ε&Α (% ΑΕΠ) | 0.377 %World Bank WDI [2010] |
| Μέσα έτη εκπαίδευσης | 7.11 έτηUNDP HDI [2023] |
| Αναμενόμενα έτη εκπαίδευσης | 11.4 έτηUNDP HDI [2023] |
| Ισότητα φύλων στην τριτοβάθμια (Γ/Α) | 1.02 δείκτηςWorld Bank WDI [2024] |
| Προσδόκιμο σχολικής ζωής | 11.9 έτηWB Education [2019] |
| Αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό (Δημοτικό) | 27World Bank WDI [2019] |
| Ποσοστό εγκατάλειψης (Δημοτικό) | 4.77 %World Bank WDI [2024] |
| Ακαθάριστο ποσοστό εγγραφής (Τριτοβάθμια) | 17.2 %WB Education [2019] |
| Αλφαβητισμός γυναικών | 72.1 %WB Gender [2021] |